Тіл мерекесіне орай №68 жалпы орта білім беретін мектепте қазақ тілі, орыс тілі және ағылшын тілі бірлестіктерінің мұғалімлері Жунисова Ж, Абрашева   Т, Беймусаева У, Мусаева А , Досбергенова Н ұйымдастыруымен әсерлі поэзия кеші өтті. 🌍 Оқушылар үш тілде – қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде әсем өлең шумақтарын мәнерлеп оқып, көрермендерді рухани әлемге жетеледі. Әрбір өнер көрсеткен оқушы тілдің қадірі мен құдіретін жүрекке жеткізе білді. 🏅 Кеш соңында ерекше өнерімен көзге түскен оқушылар

   Бүгін №68 жалпы орта білім беретін мектебінде Тіл мерекесіне арналған онкүндіктің қорытынды іс-шарасы — «Тілдер тоғысқан мереке» атты тілдер фестивалі өтті. Мақсаты — оқушылардың мемлекеттік тілге деген құрметін арттыру, ұлттық рухты ояту, тіл арқылы елдің тарихы мен мәдениетін қастерлеуге баулу. Іс-шара барысында оқушылар үш тілде өлең оқып, ұлттық би билеп, домбырамен күй төгіп, аккордеонмен әуезді әуендер орындап, көрерменнің көңілінен шықты. Өнерге құштар өрендер сахнада өз қабілеттерін

  Шымкент  қаласы  білім басқармасына қарасты №68 жалпы орта білім беретін мектебінде 2025-2026 оқу жылының 8-12 қыркүйек аралығында «Адал  азамат тәрбиелеудегі жауапты ата-ана, қолдаушы ұстаз және қауіпсіз мектеп» тақырыбындағы сынып ата-аналар комитетінің І-ші отырысы болып өтті.   Мақсаты: «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасын жүзеге асыру аясында ата-ана мен мектептің өзара ынтымақтастығын нығайту. Күн тәртібінде қаралған мәселелер:  🔹Мектеп пен ата-аналар комитетінің бірлескен

    Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №68  жалпы орта білім беретін мектебінде Қазақстан халқы тілдері күніне орай   «Тілдер тоғысқан мереке» атты онкүндік іс-шара жоспарына сәйкес  әдеби қойылым: «Ахмет Байтұрсынұлы – Алаш арысы!» тақырыбында  қазақ тілі мұғалімі Кенжеқұлов Ә.А. орыс тілі пәндері мұғалімдері  Карбозова Р.О. Мамытова А.К. Режепова Р.Н. ағылшын тілі пәні мұғалімі Ергешев А.Ж. бірлесе отырып әдеби қойылым ұйымдастырды.  Мақсаты: Қойылымның басты мақсаты – қазақ тілін,

🛡 Баланы буллингтен қалай қорғауға болады?  Егер балаңыз:   🔘 Еш себепсіз мектепке немесе сабаққа барғысы келмесе;   🔘 жиі басының не ішінің ауырғанын айтса;   🔘 оқуға және үйірмелерге қызығушылығы болмаса; 🔘 үйге сынған немесе жоғалған заттармен қайтып келсе;   🔘 тұйық, мазасыз, үндемейтін болып кетсе;   🔘 мектеп, сыныптастары туралы әңгімеден қашқақтаса; 🔘 қорқып, күдіктеніп, мінезі күрт өзгерсе – бұған міндетті түрде назар аударыңыз. Баланы қолдау маңызды   🔘 Тыңдаңыз және сеніңіз. Мәселе