Шымкент қаласы білім басқармасының Әдістемелік орталығы мен «Қазақстан салалық білім және ғылым қызметкерлері кәсіптік одағының Шымкент қалалық ұйымы» - қоғамдық бірлестігінің ұйымдастырумен жалпы орта білім беру мекемелері арасында «Мұғалімдер спартакидасының» қалалық кезеңінде Шахмат спорт түрінен сайысқа қатысып, №68 жалпы орта білім беретін мектебі ІІІ орын иеленді. Мектебіміздің мұғалімдері  А.Баетова, А.Иманқұлов, А.Абуовтар жүлделі ІІІ дәрежелі дипломмен марапатталды. 

"Көктемгі демалыс кезіндегі оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру" жоспарына сәйкес  "Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ" атты интеллектуалды ойындарды 7 сыныптар арасында А.Балажанова, Г.Көкенова, С.Майлышевалар  ұйымдастырды. Мақсаты: Сөз өнері арқылы оқушылардың дүниетанымын кеңейту, тапқырлыққа, даналыққа  тәрбиелеу. Мақал-мәтел тәрбиелік мәні зор, рухани байлық. Оқушылар өте белсенді қатысып жауап беріп жарысты.

     Мектебімізде оқушылардың көктемгі демалысын тиімді өткізу барысында, оқуға деген құштарлығын дамытып, шешендік өнерге деген сүйіспеншіліктерін арттырып, өз нәтижесін көрсету мақсатында, қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Жунисова Жанар Масакбаевна сыныбымен мәнерлеп оқу сайысын өткізді.      Сайыс барысында оқушылар жүлделі орындармен марапатталды. 

     Ұлыстың ұлы күні – Наурыз мерекесіне орай мектебімізде жас келіндер байқауы өткізілді. "Ибалы келін, сырлас жеңше, отбасы ұйытқысы” атты сайысқа отбасының көркін келтіріп, жан - жақтылығымен танылып жүрген келіндер қатысты.     Сайыс барысында келіндеріміз өздерінің шыққан тегі мен түскен шаңырағынан мағлұмат беріп таныстырып, өнер сайысында өздерінің өнерлерін ортаға салып, қазақы дастарқанын жайнатып, салт-дәстүрге қатысты сұрақтарға мүдірмей жауап берді.     Сайыс қорытындысы бойынша

    1"А" сынып жетекшісі Г.Абуова оқушыларымен "Наурыз-жыл басы" тақырыбында тәрбие сағатын өткізді.          Мақсаты: оқушылардың бойында ұлттық құндылықтарды қалыптастыру, Наурыз мерекесі туралы түсінік беру.  Оқушыларды туған жерін сүюге, ұлтымыздың салт-дәстүрін бойларына сіңіре отырып, отансүйгіштікке тәрбиелеу. Еліміздің ертеңі жастарымызды жан-жақты тәрбиеленген білімді, алғыр, өнерлі, парасатты жеке тұлға етіп қалыптастыру.

     7"А" сынып жетекшісі Балажанова Айгул оқушыларымен "Наурыз" тақырыбында сынып сағатын өткізді.       Сабақтың мақсаты: Наурыз мейрамы туралы мағлұмат беру, Оқушыларды ұлттық құндылықтар мен дәстүрлерді бағалауға, туған жеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.       Наурыз - жаңа жылдың басталуы, көктемнің келуі, табиғаттың жаңаруы. Наурыз қазақ тілінен тікелей аударғанда «Жаңа күн» деген мағынаны білдіреді. Жаңа жылды қарсы алу - күн мен түннің теңелу күніне сәйкес келеді. Қазақ халқы бұл

     Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №68 жалпы орта білім беретін мектебінде 20.03.2025 ж. күні, сағат 11:00 - де бірыңғай уақытта орындалатын Наурыз мерекесіне арналған "Күй күмбірі" республикалық домбырашылар челленджі ұйымдастырылды.

  "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында 6"Б" сынып жетекшісі А.Турешова оқушыларымен Пауло Куэльоның жасөспірім садақшы Тецуя туралы "Садақшы" атты кітабын оқып, талдау жасады.      Мақсаты: оқушыларды балаларға арналған шетел шығармаларымен таныстыру және қызықтыру.   

    Наурыз - көктем мен еңбектің, достық пен бірліктің мейрамы, халқымыздың салт-дәстүрлерін құрметтеп, жан-жақты дамыған өнегелі, өнерлі азамат тәрбиелейтін ұлттық мейрамымыз. Осы  орайда 4«Ә» сынып жетекшісі Орынбаева Лаззат Наурыз мерекесіне орай «Наурыз-жыл басы» тақырыбында тәрбие сағатын өткізді.      Тәрбие сағатының мақсаты: қазақтың мейрамдары - Наурыз мейрамы туралы оқушыларға түсінік беру, ұлтжандылыққа, дәстүрлерді қастерлей білуге тәрбиелеу, ұйымшылдылыққа, өнерге баулу.

     Мектеп директоры Гүлнұр Пржанова, ДОІЖО Пернехан Альжанов және педагог-психолог Гүлмира Жұмахметовалар “Pisa -2025 сынағы” туралы осы сынақты тапсыратын оқушылардың ата-аналарына, оқушыларға және жауапты мұғалімдерге түсіндірме жұмыстарын жүргізіп, тренинг өткізді.           Мақсаты: осы сынақ туралы жалпы түсінік беру ата-аналар балаларына қолдау көрсетуге ықпал жасау.       Тренинг барысында бейнеролик көрсетіліп талдау жасалды, оқушылардың сынақтан жинаған ұпайларының диаграммасы