Шымкент қаласы Білім басқармасына қарасты №68 жалпы орта білім беретін мектебінде мұғалімдерге мектеп тарапынан кеңсе тауарларын үлестірілді. Мұғалімге керек заттардың барлығы берілді. Қамқорлық  көрсеткен  мемлекетімізге алғысымыз шексіз.

   Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №68 жалпы білім беретін  мектебінде аз қамтылған және көп балалы отбасылар қатарындағы оқушыларға, ата-анасының қамқорынсыз қалған балаларға қолдау көрсету мақсатында дәстүрге айналған «Мектепке жол» республикалық акциясы биыл «Қайырымдылық жылы жүректен» атты айдармен өткізілді.   Акцияның мақсаты: жаңа оқу жылына баланың әлеуметтік себептермен мектепке келмей қалуының алдын алу; ата – анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, көп балалы, тұрмыс

Ата-аналар назарына 2025-2026 оқу жылы

Шымкент қаласының білім басқармасына қарасты №68 жалпы орта білім беретін мектебінің "Жас инспекторлар " тобы Өскемен қаласында өткен Жас жол инспекторларының Республикалық слетіне қатысып, намысымызды қорғап қайтқан жас өрендерімізді  мектеп ұжымы, ата-аналар, оқушылар және Шымкент қаласы Полиция департаменті мен Патрульдік полиция полкінің қызметкерлері ыстық ықыласпен қарсы алды. Бұл тек бір сапар емес – балаларымыздың жүрегіне жол ережесін сақтау мәдениетін, Отанға деген сүйіспеншілікті,

✔️ Астанада Республикалық ұстаздардың тамыз конференциясы аясындағы панельдік секциялар жұмысы жалғасуда. Бүгін «Әдістемелік орталықтар: дамудың жаңа парадигмасы» секциясы өтіп, оған облыстық және қалалық әдістемелік орталықтардың басшылары, аудандық кабинеттердің меңгерушілері, білім басқармаларының мамандары, тірек және шағын жинақты мектеп директорлары, педагогтер мен сарапшылар қатысты. ⚜️ Секция жұмысына ҚР Оқу-ағарту министрі Ғани Бейсембаев арнайы қатысып, әдістемелік орталықтардың білім

«Әлем тарихында білім-ғылымды басты орынға қойып, дамудың даңғыл жолына түскен, орасан зор табысқа жеткен елдер аз емес. Білім мен ғылым Қазақстан дамуының қозғаушы күші болуға тиіс. Алдағы жылдары осы міндетті орындауға бар күш-жігерімізді салып жұмыс істеуіміз керек. Бұл – Мемлекет басшысы ретінде мен үшін мызғымас басымдық.  Мен Қазақстан ұстаздарының қажырлы еңбегін жоғары бағалаймын, сіздер жас буынға беріп жатқан білімнің күшіне сенемін. Шын мәнінде, ұстаздық – жай мамандық емес, бұл –

Бүгінде Қазақстан – бүкіл әлемге халықтар достығы мен мәдени әртүрлілікті үйлестіре білген ел ретінде танымал. Бұл – ұзақ жылдар бойғы ішкі тұрақтылық саясатының, қоғамдық келісім мен бірліктің нақты нәтижесі. Достық – әртүрлі ұлт өкілдерінің бір мақсат жолында жұмыла білуі. Достық – ортақ мүддені бөлісу. Қазақстанда бұл қағида шынайы өмірге енген. Бұл – Тәуелсіз Қазақстанның ішкі бейнесі, халықаралық имиджі, саяси тұрақтылығы мен экономикалық дамуының негізі.

Мемлекеттегі бейбітшілік пен келісім тек ресми құрылымдар арқылы ғана емес, әр азаматтың саналы іс-әрекеті арқылы қалыптасады. Күнделікті өмірде кикілжіңнің алдын алу, пікірлерді құрметтеу, қоғамдық бастамаларға белсенді қатысу – осының бәрі бірлікті нығайтады. Азаматтық белсенділік артқан сайын қоғамдағы татулық тереңдей түседі. Мемлекеттік бағдарламалар, ақпараттық науқандар, қоғамдық ұйымдардың жобаларына қатысу – бейбіт өмірге қосқан нақты үлес. «Мен не істей аламын?» деп емес, «Мен не

   Кез келген елдің рухани тұтастығы – оның мәдениетінде, салт-дәстүрінде, тілі мен ділінде көрініс табады. Қазақстан халқының басты артықшылығы – әртүрлілікте үйлесім таба білуінде. Бұл – тек саясаттың ғана емес, ұлттық менталитеттің де нәтижесі. Бірлік пен бейбітшілікті сақтау – ұлт рухын биіктету деген сөз. Абай, Шәкәрім, әл-Фараби, Әуезов сынды ойшылдарымыз әрқашан адамгершілік пен әділеттілікке үндеді. Бүгінгі қоғам осы рухани мұраны жандандырып, ұлттық келісімді жаңа деңгейге көтеруі тиіс.

  Ұлы Абайдың «Толық адам» ілімі – адамның рухани кемелденуінің, ізгілікке, білім мен еңбекке ұмтылуының биік өлшемі. Бұл ілімнің негізінде үш қасиет жатыр: нұрлы ақыл, жылы жүрек және ыстық  қайрат. Шымкент қаласы №68 жалпы орта білім беретін мектебі Абай Құнанбайұлының 180 жылдық мерейтойына арналған, «Толық адам» іліміне негізделген «Абайды оқы, таңырқа..» тақырыбындағы қалалық педагогтер арасындағы челленджді қабыл алып, келесі білім беру ұйымына  жолдайды